Kisi- Kisi Penilaian Akhir Semester 2 Tahun 2021-2022 Kelas 5 Tema 9

 

KISI-KISI PENILAIAN AKHIR TAHUN SEKOLAH DASAR

TAHUN PELAJARAN 2021/ 2022

 

Kelas/Semester         : 5 (Lima) / 2 (Dua)

Tema                          : 9. Benda-benda di Sekitar Kita

 

No	Kompetesi Dasar		Pokok Materi	Level Kog	Indikator Soal	Soal
						No	Bent
PPKN
1	3.4	Menggali manfaat persatuan dan kesatuan untuk membangun kerukunan hidup	Manfaat persatuan dan kesatuan	L2	Peserta didik dapat menentukan gambar yang sesuai dengan pencerminan persatuan dan kesatuan	1	PG
				L2	Peserta didik dapat menganalisis manfaat suatu tindakan	2	PG
				L2	Peserta didik dapat mengidentifikasi manfaat persatuan dan kesatuan	3	PG
				L3	Peserta didik dapat menyimpulkan sikap yang tepat	4	PG
				L2	Peserta didik dapat menentukan perwujudan sikap yang mewujudkan persatuan dan kesatuan	5	PG
				L1	Peserta didik dapat menguraikan arti semboyan tertentu	6	Isian
				L2	Peserta didik dapat menyimpulkan penerapan sikap tertentu	7	Isian
				L3	Disajikan sebuah gambar, peserta didik dapat menyimpulkan pencerminan sikap persatuan dan kesatuan	8	Isian
				L3	Peserta didik dapat menyebutkan perilaku yang sesuai dengan perwujudan persatuan dan kesatuan	9	Uraian
				L2	Peserta didik dapat menganalisis akibat tidak adanya persatuan dan kesatuan	10	Uraian
BAHASA INDONESIA
2	3.3	Menganalisis informasi yang disampaikan paparan iklan dari media cetak atau elektronik	Iklan	L2	Disajikan sebuah gambar, peserta didik dapat menentukan isi iklan yang tepat	11	PG
				L2	Peserta didik dapat menentukan contoh beberapa jenis iklan	12	PG
				L2	Disajikan sebuah gambar, peserta didik dapat menentukan jenis iklan	13	PG
				L1	Peserta didik dapat menyebutkan macam-macam iklan	14	PG
				L1	Peserta didik dapat menjelaskan ciri-ciri iklan	15	PG
				L2	Peserta didik dapat menentukan bahasa yang digunakan dalam iklan	16	Isian
				L2	Disajikan sebuah gambar, peserta didik dapat menentukan isi iklan	17	Isian
				L3	Peserta didik dapat menganalisis jenis iklan berdasarkan ciri-ciri tertentu	18	Isian
				L3	Disajikan sebuah gambar, peserta didik dapat menceritakan isi iklan	19	Uraian
				L2	Peserta didik dapat menjelaskan beberapa jenis iklan elektronik	20	Uraian
IPA
3	3.9	Mengelompokkan materi dalam kehidupan sehari-hari berdasarkan komponen penyusunnya (zat tunggal dan campuran)	Pengelompokan materi berdasarkan komponen penyusunnya	L2	Disajikan beberapa pernyataan, Peserta didik dapat menentukan jenis campuran	21	PG
				L2	Disajikan gambar, peserta didik dapat mengidentifikasi jenis campuran	22	PG
				L2	Disajikan pernyataan, peserta didik dapat mengenalisa ciri-ciri campuran	23	PG
				L2	Disajikan contoh benda, peserta didik dapat mengidentifikasi jenisnya	24	PG
				L2	Peserdik dapat menentukan jenis campuran	25	PG
				L2	Peserta didik dapat menentukan jenis zat berdasarkan ciri tertentu	26	Isian
				L2	Peserta didik dapat menentukan contoh  senyawa	27	Isian
				L2	Disajikan sebuah ilustrasi, peserta didik dapat menganalisis jenis campuran	28	Isian
				L2	Peserta didik dapat menjelaskan jenis campuran	29	Uraian
				L3	Disajikan gambar, peserta didik dapat menceritakan jenis campuran yang terbentuk	30	Uraian
IPS
4	3.1	Mengidentifikasi karakteristik geografis Indonesia sebagai negara kepulauan/ maritim dan agraris serta pengaruhnya terhadap kehidupan ekonomi, sosial, budaya, komunikasi, serta transportasi	Karakteristik geografis Indonesia	L2	Peserta didik dapat mengidentifikasi letak suatu wilayah berdasarkan ciri tertentu	31	PG
				L2	Peserdik dapat menentukan jenis kenampakan alam	32	PG
				L2	Disajikan hasil peternakan, peserta didik dapat menentukan jenis peternakannya	33	PG
				L2	Disajikan ciri-ciri badan usaha, peserta didik dapat menganalisis badan usaha sesuai ciri-ciri tertentu	34	PG
				L2	Disajikan sebuah gambar, peserta didik dapat menentukan peran pelaku ekonomi	35	PG
				L2	Peserdik dapat menentukan batas wilayah Indonesia	36	Isian
				L2	Peserta didik dapat menganalisis badan usaha dengan ciri-ciri tertentu	37	Isian
				L2	Peserta didik dapat menganalisis peran pelaku ekonomi	38	Isian
				L3	Disajikan sebuah gambar, peserta didik dapat menceritakan kenampakan alam tertentu	39	Uraian
				L3	Peserta didik dapat mengemukakan pendapatnya tentang usaha tertentu	40	Uraian
SBDP
5	3.2	Memahami tangga nada.	Tangga Nada	L2	Disajikan beberapa jenis alat music, peserta didik dapat menentukan jenis alat musik tertentu	41	PG
				L1	Peserta didik dapat menyebutkan jenis tangga nada	42	Isian
				L1	Peserta didik dapat menyebutkan contoh lagu diatonis	43	Uraian
	3.3	Memahami pola lantai dalam kreasi tari daerah	Pola lantai  tari kreasi daerah	L2	Disajikan sebuah gambar, peserta didik dapat menentukan jenis pola lantai	44	PG
				L2	Peserdik dapat menentukan jenis pola lantai berdasarkan ilustrasi	45	PG
				L2	Peserta didik dapat menentukan pola lantai yang sesuai	46	PG
				L2	Disajikan sebuah ilustrasi, peserta didik dapat menentukan jenis pola lantai	47	Isian
	3.4	Memahami karya seni rupa daerah	Karya seni rupa	L2	Disajikan sebuah gambar motif batik, peserta didik dapat menganalisis asal daerahnya	48	PG
				L2	Peserta didi dapat menganalisis jenis karya seni rupa berdasarkan ciri-ciri tertentu	49	Isian
				L3	Peserta didik dapat menceritakan proses dalam membatik	50	Uraian

 

Artikel Terkait